As turmas do 2º e 3º anos vivenciaram uma rica experiência: ter aula numa escola antiga da comunidade de Alto Conventos, preservada até os dias atuais. O trabalho iniciou devido a curiosidade dos alunos em saber como seus pais aprendiam quando eram estudantes, fazendo comparações com a forma que eles estão aprendendo a ler e escrever, curiosidade esta trazida no início do ano letivo.
Essa “discussão” levou os alunos a trazer relatos escritos dos pais de seus tempos de escola, que abordavam aspectos como, por exemplo, a forma de como iam para a escola, distância da escola de suas casas, poucos materiais e recursos tecnológicos, educação severa, obediência, palmatória, muitos alunos não podiam continuar estudando, pois precisavam ajudar seus pais no serviço da lavoura, merenda caseira e simples, brincadeiras como rodas cantadas, mas, lembrando ao final de cada carta enviada pelos pais, que estudar é essencial. Para uma melhor compreensão daquela época, visitamos uma escola antiga da comunidade, que guarda um memorial incrível daquela época, a Escola Antônio Fialho de Vargas.
Para esse trabalho buscamos nos aproximar ao máximo daquela realidade. Os alunos que puderam, usaram roupas mais simples, chinelo, ao invés da mochila usaram a sacola de pano, trouxeram um caderno pequeno, um lápis e merenda como: pão com melado, ovo e lingüiça, vaflers, bolinhos, ... O mais interessante foi sentar nas mesas com bancos acoplados com espaço para dois alunos. Na sala ainda permanece o quadro feito com três tábuas de madeira e o armário que era usado para guardar os poucos livrinhos que existiam na época.
Na hora do recreio todos os alunos sentaram na frente da escola, comeram a merenda trazida de casa e depois brincaram de futebol com a bola de pano. Outros brincaram de escorregar no barranco, de esconde-esconde, comeram bergamotas tiradas no pé, enfim, viveram um recreio sem brinquedos prontos, onde os alunos precisaram criam para brincar. A Dona Ivone, mãe da aluna Fernanda, foi quem nos ajudou a limpar e organizar o espaço, disponibilizou lixeiras, água potável e acompanhou a aula diferente da turma. Foi uma acolhida calorosa, cheia de amor e carinho. Ela conversou com os alunos e contou-lhes sobre essa época. Todos ouviram atentos. Quando voltamos para a escola, os alunos iam dizendo: “foi muito legal! Como era legal a aula de antigamente”!
Esta foi, certamente, uma experiência que passou pelo corpo e que será sempre lembrada pelos alunos.
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